viernes, 23 de junio de 2023

FLIPPED CLASSROOM O AULA INVERTIDA


 HISTORIA DEL FLIPPED CLASSROOM





En el 2012 se popularizó esta metodología creada por Jonathan Bergman y Aaron Sams, pensando en aquellos alumnos que no podían dirigirse a un aukla de clases tradicional, hicieron uso de la herramienta Power Point, creando presentaciones para de esta manera ayudar a los alumnos que no podían asistir a clases.


¿Qué es la Flipped Classroom?

Modelo pedagógico que transfiere el trabajo de deteminados procesos de aprendizaje fuera del aula y utiliza el tiempo de clase,junto con la experiencia del docente,para facilitar y potenciar otros procesos de adquisición y práctica de conocimientos dentro del aula (Santiago, 2018).



Metodología del Flipped Classroom



Ventajas del Aula Invertida o Flipped Classroom

  • Es importante el hecho de que conlleva un gran ahorro en tiempo lectivo.
  • El individuo se convierte en el protagonista de su aprendizaje.
  • El uso del vídeo proporciona la posibilidad de visualizar los contenidos tantas veces como se desee.
  • Permite actualizar el contenido constantemente.

Desventajas 
  • Destaca la reticencia que pueda mostrar el alumnado.
  • El estudiante puede optar por preferir el método tradicional, negándose así a abandonar su zona de confort.
  • La aplicación de la clase invertida supone un gran esfuerzo por parte del docente quien deberá revestirse de paciencia y comprensión.
  • Profesores que no les gusta trabajar con la tecnología existente.

Actividades que se realizan en el Flipped Classroom

  • Crear videos interactivos.
  • Crear presentaciones.
  • Originar cuestionarios intercativos.
  • Publicar trabajos, etc.

4 Pilares Básicos en la Enseñanza
  • Ambiente Flexible
  • Cultura de Aprendizaje 
  • Maximizar el Aprendizaje
  • Educadores Profesionales





Instrumentos de Evaluación 

La evaluación en este  modelo, cobra su real sentido para profesores y estudiantes. Se utiliza  para retroalimentar , para mejorar y reenfocar las prácticas del docente con el fin de lograr aprendizajes en los estudiantes.

 La evaluación permite  recolectar información respecto al  avance de los estudiantes y conocer en detalle brechas de aprendizaje que se presentan durante el proceso, conocer las preguntas menos logradas , analizar por qué,  las mas logradas y  que tipos de errores se están produciendo.



Recursos para Implementar en el Aula




Video para mejor entendimiento de la Metodología del Flipped Classroom








Para más información clic en el siguiente link:

https://www.ispring.es/blog/que-es-el-aula-invertida





FLIPPED CLASSROOM O AULA INVERTIDA

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